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我的阅读史

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我的阅读史

 

过去的若干年里,曾为身边的人和事动容,也为那些摄人心魄文字流连忘返。当年的痴迷已化成心灵的烙印,渗入骨血弥足珍贵。

小学五年级的一个中午,我和另一个同学看《岳飞传》,看到秦桧莫须有的罪名将岳飞毒死于临安风波亭,心中澎湃这一种难以名状的感情。初次体会书籍带给我们的震撼。

没事和母亲守在电视机旁看87《红楼梦》,看不懂,却津津有味。母亲问:知道四大名著吗?这无疑是设问,那时的我小屁孩一枚,知道啥?她说一遍,我就默默记住了。晚自习偷偷在底下看《红楼梦》怕班主任看见,又舍不得放手。

93黄梅戏音乐电视剧《家》《春》《秋》是根据巴金先生的代表作――“激流三部曲”《家春秋》改编的。对侯长荣扮演的觉新印象深刻,看到一个长得画一样的男的,为何每天都没有笑脸,咿咿呀呀唱的人心碎,是什么样的苦楚呢?我的好奇心随着年龄膨胀。这余波一直波及到我上师范的时候。我拿到借书证的第一天,就到图书馆借了《家》《春》《秋》三本书,一口气看完,终结了我多年的夙愿。那感觉罄竹难书。也终于明白一个心怀有志的青年在封建大家庭里的挣扎,爱恨不由己,连仰望的自由都没有,哪来的快乐??

 

读老舍的书是在中考之后,《骆驼祥子》《微神》《离婚》《我这一辈子》《月牙儿》一个夏天都在迷恋他的味道,幽默轻快有充满京味的故事。一段时间里迷他的《正红旗下》没有看到结局,心心念着!!后来才知道原来整个故事没有结尾的,因为故事已经随着老舍先生走了。《正红旗下》,自传体长篇小说,老舍著,著于1961年至1962年。遗憾的是,因当时的政治风波老舍未完成,就被迫停笔。散文《养花》《我的母亲》  《猫》 《想北平》可以看到一个人一生那些挚爱,和永远不改变的赤子之心,浓烈的情感,动人的故事!

对于胡兰成只看过《陌上桑》这一篇散文,这位乱世文人的一生传奇而富有争议。但他作为文人是值得钦佩的。

王小波的《一只特立独行的猪》,李银河说:“王小波就像是皇帝的新衣里那个口无遮拦的孩子,同时王小波又崇尚智慧与自由。”清澈通透的心。

沈从文的《边城》《湘行散记》

读三毛的原因是因为在广播里听到一篇她的散文,迷上了她的淡然随性,后来买了她的全套文集。到现在不能看那篇《五月花》,情不自禁流泪,平缓的文字里,感受她的哀愁,每一个字里都有深深的痛。《雨季不再来》、《撒哈拉的故事》:平凡的生活不平常的故事。《稻草人手记》,《温柔的夜》:阅遍种种人情冷暖之后,溢于三毛笔端的依然是对大千世界的温柔观照,真挚动人。《梦里花落知多少》

记得当时年纪小,

你爱谈天我爱笑。

有一回并肩坐在桃树下,

风在树梢鸟在叫。

不知怎么睡着了,

梦里花落知多少。  

《送你一匹马》《万水千山走遍》《倾城》在绝美的文字里寻找共鸣,我曾独自远行,包里塞着她的《倾城》,生活在浊世,很多事难得随心,抽个空好好爱自己。看落花、观潮汐、听雨声。不必轰轰烈烈,坦坦然然最好。

 

因中考那一年正在播《萍踪侠影》,母亲不让看,我就偷偷的看,到后来终于有机会的时候,就开始了我的 “武侠时代。”对金庸、梁羽生的武侠小说母亲能娓娓道来,我对书本的渴望也是从母亲的启蒙教育开始的。我沿袭了她的很多喜好。可观点却不一致。她说她喜欢梁羽生,原因是喜欢他笔下的人物,比起《射雕英雄传》的郭靖她会更喜欢《萍踪侠影》里的张丹枫,因他有一股中国传统里的文士风采;我却喜欢古龙,只要有 “浊酒一杯”就可以 “仗剑走天涯”的豪气。

首先是凤歌的《昆仑》,女友知道我喜欢作为生日礼物送我,洋洋洒洒百余万字,几天的时间里头都不抬的看!动心心弦的是人的追求或者命运在时间的浪潮里何其渺小!做好自己,无愧于心。《沧海》这篇先在《古今传奇》里连载。心心念念的追着一期一期的看。接着是沧月的《血薇》、《指间砂》、《护花铃》、《荒原雪》、《大漠荒颜》、《帝都赋》《曼珠沙华》、《剑歌》,《七夜雪》《沧海》《雪满天山》、《夕颜》、《乱世》)、《曼青》、《碧城》、《夜船吹笛雨潇潇》喜欢她的这句“这是一场飞鸟和鱼的邂逅,一个是浮出水面无意的张望,一个是掠过天空不经意地回眸,即便是偶尔有过那么一瞬的交错,却又立刻各分东西。”

工作后安意如的《人生若只如初见》是一部现代浩瀚书海中的异军。她似在谈诗词,又似在谈风月。她不拘泥于对古典诗词字面的理解,也非传统意义上的简单赏析,而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔。不论文字的形成是抄袭还是改编,只要我爱,其他就没有意义了。潇洒不羁的诗人们无论指点江上还是羽扇纶巾,凸现其旷世奇才与至真性情。才子,佳人,似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然,心照不宣的释然,让我们在悲喜交加中恍然……

她的第二部是《当时只道是寻常》,说的是纳兰容若的生平故事,这位在清朝历史上惊才绝艳的才子的悲伤!!有着显赫高贵的家世,惊人眼目的才气,爱他的妻、慕他的妾、不缺知己。康熙给他一个闲职,明是恩宠千万,实际是拿儿子做牵制父亲的棋子罢了!当连翻身的余地都没有的时候,不过就是金笼子里的鸟而已,谁还能快活起来?所以才有:“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”的句子。《思无邪》 《陌上花开缓缓归  美人何处》 《世有桃花

苏轼名篇很多,动人还是《江城子》十年生死两茫茫,不思量,自难忘。表达的对亡妻的无限哀思,虽后来再娶,但自己亲手在妻子陵前栽松树三万棵,也足以说是难得的性情中人。我极爱苏轼,他重情义,才情高妙。在林语堂老先生眼中的苏东坡是“一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个,一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义的人,一位瑜伽修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官,一位在政治上专唱反调的人,一位月夜徘徊者,更是一个诗人,……”苏东坡的人格复杂多面。他始终保持着自我,处于逆境却很达观,贫困交加却很自得。 “浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不带生而存,不随死而亡矣。故在天为星辰,在地为河狱,幽则为鬼神,而明则复为人。”这种浩然之气才是万古不朽的。

柳永天性风流,才性高妙,由于父亲柳宜身为降臣,所以科场上失意,不屑与达官贵人相往来,看遍青楼,寄情风月,醉卧花丛,怜香惜玉。才有《雨霖铃》 “多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的句子。号称“杨柳岸边,凡有井水饮处,即能歌柳词。”那是没有任何传播的媒体,只有百姓们口口相传。足以见得他的知名度。

“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”,“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。陆游诗里的慷慨义气,教人耸眉动容。“上马击狂胡,下马草军书”,他的诗剑生涯,一样激扬从容。他从来都不是懦弱的人,可是,在母亲面前,在最爱的女人面前,他妥协了。对母亲至孝,休了自己深爱的妻,与爱人从此天涯远隔。多年后与表妹也就是前妻唐婉在沈园相遇写下名篇《钗头凤》,有很多戏文来描写则一段情境,相信都看过,至今沈园犹在。一切过往已成事实。陆游心中是有怨气得,一生作诗词过八千篇,却没有一篇是为自己的母亲和后来去的妻。

雷夫・艾斯奎斯《第五十六号教室》等我翻到这本书的第226页地时候,我有一种幸福感,因为我好像也如56号教室的孩子们在自己孩提时代看过其中的几部“好莱坞’电影,《ET 外星人》《摩登时代》《绿野仙踪》《小鬼当家》。这些都是在我家的黑白电视机上看的,具体的学龄段应该在小学。以前看的时候只记得画面,电影名是没有印象的,都是后来对照剧情才知道的名字。才知道《ET  外星人》是斯皮尔伯格的作品,产于1982年,是一位十岁男孩与一个外星造访者,划破时空隔阂,建立了纯真的友谊,是一部是罕见的富有人情味的科学幻想片。堪称儿童片中的经典;雷夫・艾斯奎斯说:“有比分数更好的东西,值得孩子们拥有品格、诚信、道德、与胸襟。”。孔子也提倡“先有司,赦小过,举贤才”三项工作。特征主张贤人的塑造有待于教育的力量,希望透过教育的陶冶而培养出成德的君子。“君子正,天下也就的治。”也就是“修身、齐家、治国、平天下”的理。雷夫・艾斯奎斯的想法在中国古代教育思想神奇的统一,但在教学工作中,我们是完全漠视这些重要的人生课题。一切为了孩子,孩子为了分数不顾一切,我们为了孩子的分数漠视一切。

曹文轩---《草房子》看过不少曹文轩的作品,印象深刻的是《孤独之旅》读他的文字好像是随着文字就能把动人画面刻在脑海里,看的时候心中有不忍、感叹、会心一笑,就好像文字活灵活现在你眼前或轻唱或高歌都是那么婉转微妙。

捋一下记忆深处的那些事,这些记忆并没有随着时间而褪色。并不是为了读书而读书,只是希望在那些故事里找到一些答案。晋・陈寿《三国志・魏志・王肃传》:“人有从学者,遇不肯教,而云:‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见。’


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